PRINCÍPIOS DE APRENDIZAGEM EDUCACIONAL

Ao trabalhar em sala com as atividades da toolbox deve sempre manter o foco de que o conhecimento teórico deve ser colocado em prática através de apresentações e discussões, e exercícios práticos de teste das ferramentas.

Um pré requisito para a aprendizagem é que os participantes estejam ativamente envolvidos no processo de formação. O técnico deve envolver os participantes – por exemplo, fazendo-os partilhar as suas experiências relacionadas especificamente com as dimensões ou assuntos abordados. O técnico deverá garantir a existência de uma sala para exploração e comportamento experimental, dado que assim estará a promover a aprendizagem através de diferentes métodos, tais como: conversas e trabalho de grupo, auto reflexão, jogos específicos ou interpretação de papéis (role-play).

O técnico deve começar o processo aprendizagem, por exemplo, através de desafios específicos da vida de cada um, e encorajar os participantes a comprometerem-se com trabalho de casa entre cada sessão, permitindo assim que se testem a si próprios e aos seus conhecimentos e reflexões, em contexto real. Veja, por favor, o guia do técnico para saber mais sobre como aplicar casos, quando em contexto de formação.