VISÃO GERAL DE CONTEÚDOS DA TOOLBOX

Dimensão
Pré-Atividades
Objetivos a atingir
Atividades para aplicar no início do programa, na sua totalidade ou como atividades isoladas. Aplicar como primeiro passo para estabelecer e nivelar expectativas para com os objetivos do programa e criar compromisso para com o grupo.

Permitir aos participantes, sempre que necessário, rever o que definiram e aferir se estão no caminho pretendido para atingir os seus objetivos, no âmbito do programa.

Atividades e Ferramentas
Atividade 1A: Contrato Individual
Atividade 1B: Contrato de Grupo
Dimension
Autoconhecimento
Objetivos a atingir
Ajudar a clarificar e a identificar valores que ajudarão o participante a conferir significado, interesse e importância à vida e a encontrar foco e objetivos no futuro.

Ajudar a identificar e a trabalhar forças para aumentar a confiança, a autoestima, a energia e o entusiasmo, diminuir o stress, atingir melhores prestações, com mais e melhor compromisso, tornar-se melhor a atingir metas, com maior eficácia, e ainda ser capaz de se desenvolver mais rapidamente com resultados mais duradouros.

Aumentar a autoeficácia e confiança dos participantes para agirem de acordo com os seus interesses.

Explorar pontos fortes e mobilizar de recursos para despertar os outros e a si próprio para as suas forças, melhorar a escuta ativa e a abertura aos outros.

Atividades e Ferramentas
Atividade 2: Os meus Valores – Jogo de cartas
Atividade 3: Os meus valores – Roda da vida
Atividade 4: As minhas forças – Jogo do Solitário
Atividade 5: As minhas Forças – Narrativas
Atividade 6: Valores em Ação (VIA) – Avaliação Online
Atividade 7: As minhas forças – Entrevista
Dimension
Conhecimento do mundo
Objetivos a atingir
Estimular a curiosidade, criatividade e a exploração de possibilidades de percursos formativos ou carreiras futuras.

Ajudar a identificar ocupações, interesses, e objetivos ocupacionais a partir de interesses.

A identificação e promoção da rede relacional de cada um pode ajudar a suportar os projetos futuros em definição e os objetivos.

Aumentar a autoeficácia através da identificação de modelos a seguir irá motivar os participantes ao longo do processo de mudança.

Atividades e Ferramentas
Atividade 8: Explorar interesses: passos para identificar percursos futuros
Atividade 9: Árvore de Competências
Atividade 10: Explorar Ocupações
Atividade 11: Mapa da rede de relações (passo 1)
Atividade 12: Identificar modelos (passo 2)
Dimension
Competências de transição

Objetivos a atingir
Despertar para as suas emoções positivas, e possibilitar o desenvolvimento de resiliência, otimismo, esperança e eficácia

Desafiar e monitorizar o comportamento de cada um, para assim ajustar as ações no sentido do cumprimento de objetivos, aumentar a autoeficácia, resiliência e esperança, motivação, e alterações de comportamento.

Melhorar o entendimento e a comunicação, o grau de tolerância à diferença em situações ou com pessoas.

Atividades e Ferramentas
Atividade 13: Aprender Emoções Positivas
Atividade 14: Diamante
Atividade 15: Desafiar pensamentos e crenças, construir otimismo
Atividade 16: Perceções
Atividade 17: Gerir o tempo
Dimension
Tomada de decisão

Objetivos a atingir
Gerir e otimizar o tempo e as tarefas do dia ou da semana, despertar para a importância dos objetivos presentes e futuros e ancorá-los com a ajuda de diferentes abordagens de definição de objetivos.

Perceber quais os próximos passos a dar e manter-se focado no plano de ação estabelecido.

Todas as atividades deste ‘processo de decisão’ podem ser usadas depois das outras atividades como forma de ancorar ideias, aprendizagens e ambições, decorrentes de cada uma das dimensões exploradas.

Atividades e Ferramentas
Atividade 18: Definir metas (objetivos SMARTE)
Atividade 19: Definir metas – Plano de Ação
Atividade 20: Ancorar aprendizagens, decisões e objetivos – síntese
Dimension
Atividades de finalização

Objetivos a atingir
Partilhar e apresentar as suas aprendizagens chave e assim concluir e fechar a exploração de cada dimensão.

Estas atividades de finalização devem ser usadas após a exploração de cada uma das dimensões, beneficiando os participantes ao ancorar as suas aprendizagens e objetivos estabelecidos.

Atividades e Ferramentas
Atividade 21A: Autoconhecimento – Síntese
Atividade 21B: Conhecimento do Mundo – Síntese
Atividade 21C: O meu projeto – Visão global