ABORDAGEM PEDAGÓGICA À TOOLBOX
O quadro didático e as estratégias para a intervenção constantes na Toolbox Live2Work são inspiradas no método “SKUB” – em português Empurra, (Kirketerp; 2012).
Ler o capítulo →PRINCÍPIOS DE APRENDIZAGEM EDUCACIONAL
Ao trabalhar em sala com a toolbox é importante sempre ter em mente que o conhecimento teórico deverá sempre ser posto em prática, seja através de apresentações, discussões ou atividades em sala.
Ler o capítulo →COMO APLICAR AS ATIVIDADES DA TOLLBOX
A toolbox é composta por um conjunto de atividades que se reforçam mutuamente, e que devem ser usadas combinadas, mas também poderão ser aplicadas separadamente, em programas de formação.
Ler o capítulo →VISÃO GERAL DE CONTEÚDOS DA TOOLBOX
Visão geral das atividades integradas na Toollbox, por dimensão.
Ler o capítulo →FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DAS ATIVIDADES
O objetivo deste capítulo é apresentar uma visão pedagógica de contextualização das atividades, bem como facilitar o entendimento das quatro dimensões apresentadas.
Ler o capítulo →